Абитуриент

Уважаемый абитуриент! Мы ждем тебя у нас в институте!

Современное психологическое образование гибко ориентировано на изменяющиеся потребности общества и потребности личности, поэтому большое внимание мы уделяем личностно-ориентированной модели подготовки специалистов. С этой целью мы предлагаем вам широкие возможности для сознательного и ответственного выбора индивидуального пути, различные элективы, направленные на формирование тайм-менеджмента, системного и креативного мышления, лидерских и коммуникативных навыков, проектирования; помимо профилей и специализаций, мы предлагаем различные образовательные траектории, учитывающие интересы, возможности и будущую сферу профессиональной деятельности каждого студента – психолог в спорте, психолог в организации, психолог в экстремальных ситуациях и т.д., широкий спектр дополнительных компетенций (майноров) в виде факультативов, элективов и ДПО не по основной профессии – цифровые навыки, бизнес и предпринимательство, автодело, дефектолог, методист онлайн обучения, учитель истории и обществознания и т.п.
Институт психологии Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова рад приветствовать Вас и приглашает получить качественное высшее образование в нашем институте. Институт психологии осуществляет подготовку психологов, клинических психологов, специалистов по социальной работе, педагогов-психологов и конфликтологов на уровне бакалавриата, специалитета и магистратуры. В Институте психологии 4 направления подготовки:

Психологическое образование:

"Психология" (бакалавриат) профиль «Психологическое консультирование» – 4 г. (очно), 5л. (очно-заочно),

"Психология служебной деятельности" (специалитет) (специализация: «Психология менеджмента и организационное консультирование») - 5 л. (очно)

«Психология конфликта» (направление "Конфликтология») (магистратура) – 2 г. (очно).

Клинико-психологическое образование:

"Клиническая психология" (специалитет)специализация «Клинико-психологическая помощь в социальной сфере» - 5, 5 л. - в 2023 году приема нет, следующий набор в 2024 г.

Психолого-педагогическое образование:

"Педагогика и психология девиантного поведения" (специалитет) специализация: «Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних» – 5 л.

«Педагогика и психология образования одаренных детей» (направление «Психолого-педагогическое образование») (магистратура) – 2 г.(очно)

Социально-гуманитарное образование:

"Социальная работа" (бакалавриат) профиль «психосоциальная работа с населением» – 4 г. г. (очно), 5 л. (заочно)

«Социально- психологические основы здоровья и активного долголетия» (магистратура) (направление" Социальная работа") – 2 г. (очно).

Всего за 22 год выпуска наш институт подготовил более 1000 специалистов - 677 психологов, 55 клинических психологов, 19 конфликтологов, 61 социальных педагогов, 15 психологов-педагогов, 156 социальных работника, 26 организаторов работы с молодежью. За 7 последних лет по 4 программам переподготовки 153 чел. получили диплом о переподготовке, 815 чел. получили удостоверение о повышении квалификации по 34 программам КПК.

Наши выпускники работают в различных службах психологической помощи; организациях системы образования, здравоохранения и социальной сферы, службе занятости, системе МЧС, УФСиН и МВД, благотворительных организациях и фондах, занимаются частной практикой и работают бизнес-тренерами.

Востребованность в психологах сейчас очень высока, обществу нужны когнитивные психологи, нейропсихологи, клинические психологи, психологи в организации и бизнесе, специалисты по оценке и сопровождению персонала HR, частные психологи, психологи, консультирующие по узким практическим вопросам – психолог- семейный консультант, психолог зрелого возраста, психолог-сексолог, психолог-медиатор, психолог профориентолог и т.д. Появились новые сферы приложения психологии на практике: UX-психолог, «User Experience», «юзабилити» специалисты, работающие с пользовательским отношением к разным услугам, психолог-блогер, психолог в сети с личным брендом и со своей аудиторией. В недалеком будущем появятся такие профессии как специалист по ментальному здоровью, психогенетике, нейрофармакологии, архитектор виртуальной реальности, кибер-психолог, дизайнер эмоций, тренер по брейн- или майнд-фитнесу и др.

Помимо глубоких фундаментальных знаний и практических навыков в области психологии, психолог должен обладать аналитическими и научными компетенциями Research Scientist – уметь работать в российских и международных исследовательских коллективах, ориентироваться в наукометрических базах, знать современные тренды науки, проводить интеллектуальную обработку данных. В области UX- researcher, специальности на стыке человек-технологии понимать принципы человеко-компьютерного взаимодействия и психологии, уметь программировать, иметь знания в области инженерной психологии и эргономики, знать психологию взаимодействия пользователя и продукта, уметь организовывать и проводить product discovery и юзабилити-тестирование. Современный психолог должен уметь проводить исследования когнитивных процессов и нейронных сетей, уметь исследовать механизмы когнитивной деятельности мозга, проводить исследования высокотехнологичных электронных интерфейсов с нервными клетками, знать клеточные технологии и уметь проводить специальный анализ нейросетевой структуры нервной системы c применением высокопроизводительных методов компьютерного моделирования. Деятельность современного психолога должна быть направлена на повышение эффективности работы организма, на сохранение здоровья и продление активной жизни. Сейчас очень нужны специалисты, которые изучают нейросети и искусственный интеллект, 5 G - виртуализацию жизнедеятельности (умный дом, интернет вещей, беспилотники, межмашинные коммуникации), умеющие анализировать задачу, специалисты- психологи в области - АРР – разработки мобильных приложений.

Директор института Егорова Аида Июньевна