XXI Международная научно-методическая конференция «Современное образование: повышение конкурентоспособности университетов» пройдёт в ТУСУРе 28–29 января 2021 года в формате секционных заседаний и круглых столов.

Цель конференции – обмен опытом и обсуждение механизмов повышения конкурентоспособности университетов в мировом образовательном пространстве в методическом, административном, нормативном и педагогическом контекстах. В рамках конференции запланированы: выступления экспертов на пленарном заседании, спич-сессии по актуальным тематическим секциям, панельная дискуссия «Экспорт образования», выставка-презентация новых учебников и учебно-методических пособий.

К участию в работе конференции приглашаются сотрудники образовательных организаций, представители работодателей, органов власти и управления, а также студенты и аспиранты в соавторстве с научно-педагогическими работниками. Форма проведения – очная, с возможностью дистанционного участия иногородних авторов.

Секции конференции

1. Инструменты повышения привлекательности рынка образовательных услуг
2. Работодатели и выпускники: ожидания и реальность
3. «Регуляторная гильотина» в сфере высшего образования
4. Формирование конкурентных преимуществ образовательных программ
   • Новые методические и организационные решения формирования востребованного содержания образовательного процесса
   • Особенности организации математических дисциплин на гуманитарных и технических направлениях подготовки
   • Инновационные подходы к организации языковой подготовки конкурентоспособных специалистов
   • Инструменты преподавания и взаимодействия с обучающимися в условиях пандемии COVID-19 и дистанционного обучения
5. Экспорт образовательных услуг
6. Развитие инфраструктуры университета

По возникшим вопросам следует обращаться по адресу: 634050, г. Томск, пр. Ленина, 40, ТУСУР, организационно-методический отдел (ОМО), офис 301, старший методист Надежда Юрьевна Бейдерова.

Контактный телефон: (3822) 53-30-75
E-mail: nadezhda.i.beiderova@tusur.ru

Информационное письмо

Приложение к информационному письму