ПОЛОЖЕНИЕ

об Ежегодном Республиканском конкурсе

среди обучающихся общеобразовательных учреждений Республики Саха (Якутия)

«Наследие А.Е. Кулаковского» в рамках XXIV республиканской научной конференции-конкурса молодых исследователей

имени академика В.П. Ларионова «Инникигэ хардыы»

 

1. Общие положения

Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения и условия участия в Ежегодном Республиканском конкурсе «Наследие А.Е. Кулаковского» (далее – конкурс).

А.Е. Кулаковский-Ексекулях Алексей – основоположник якутской литературы, просветитель, философ, он сыграл исключительную по своему значению роль в формировании национального самосознания и становлении интеллектуальной элиты народа саха. Великий миротворец, первый глубокий исследователь различных направлений науки в Якутии (языкознания, литературоведения, этнографии, экономики, естествознания), общественный деятель.

Конкурс направлен на исследование творческого и научного наследия А.Е. Кулаковского, основоположника якутской литературы и многих направлений науки в Якутии, поэта, просветителя, философа-гуманиста.

Лучшие работы делегируются на XIX Республиканскую научную конференцию – конкурс молодых исследователей «Инникигэ хардыы» («Шаг в будущее») имени академика Владимира Петровича Ларионова, секция «Наука о Земле и окружающей среде, краеведение, экология и безопасность жизнедеятельности» - подсекция «Наследие А.Е. Кулаковского».

2. Цели и задачи конкурса:

Цель конкурса: духовно-нравственное, интеллектуальное и творческое развитие детей и молодежи посредством исследования наследия А.Е. Кулаковского.

Задачами конкурса являются:

- выявление, подготовка, поддержка талантливых и одаренных обучающихся общеобразовательных учреждений, наделенных способностями к научным исследованиям, как будущих научных кадров;

- обмен педагогическим опытом работы в области привлечения обучающихся общеобразовательных учреждений республики к научно-исследовательской работе;

- совместная работа обучающегося, учителя, ученого, специалиста – профессионала в своей области; системное сотрудничество школ, ВУЗов и научных институтов.

Подробнее