Russian
English
Chinese
FrenchМИССИЯ ИНСТИТУТА
Современное состояние и прогнозируемые перспективы социально-экономического развития Дальневосточного федерального округа Российской Федерации свидетельствуют о растущей потребности в высококвалифицированных профессиональных, научно-педагогических кадрах, научно-инновационном обеспечении, модернизации существующих и создании новых отраслей экономики в регионе.
Повышение эффективности и отдачи ключевых отраслей промышленности Дальневосточного федерального округа Российской Федерации – горнодобывающей и топливно-энергетической возможно путем реализации инновационных технологических процессов, обеспечивающих высокое качество продукции и низкую себестоимость ее производства.
В то же время высокая безопасность является обязательным условием высокопроизводительной работы. Интенсивное развитие и внедрение новых технологий, а также модернизация производства требуют повышения уровня профессиональной грамотности и компетентности работников. Наряду с вопросами обеспечения промышленной безопасности и охраны труда, весьма актуальны проблемы предупреждения природных и техногенных чрезвычайных ситуаций в условиях региона.
Таким образом, видно, что для обеспечения экономического процветания Дальневосточного федерального округа Российской Федерации, в первую очередь нуждается в высококвалифицированных кадрах в областях горного дела и техносферной безопасности, а также инновационных различного рода технологиях, касаемо указанных областей.
Реализация в жизнь этих 2 вышеназванных «продуктов» и является миссией горного института.
КЛЮЧЕВАЯ ЦЕЛЬ ГОРНОГО ИНСТИТУТА НА ПЕРИОД 2019-2023 ГГ.
Ключевой целью горного института на период 2019-2023 гг. является достижение лидирующих позиций по формированию кадрового и научного потенциала для горнодобывающего и топливно-энергетического кластеров Дальневосточного федерального округа Российской Федерации.
КЛЮЧЕВЫЕ ЗАДАЧИ ГОРНОГО ИНСТИТУТА НА ПЕРИОД 2019-2023 ГГ.
Задача № 1. Повышение качества подготовки кадров для горнодобывающего и топливно-энергетического кластеров Дальневосточного федерального округа Российской Федерации;
Задача № 2. Расширение перечня основных образовательных программ и программ дополнительного профессионального образования по подготовке кадров для горнодобывающего и топливно-энергетического кластеров Дальневосточного федерального округа Российской Федерации;
Задача № 3. Повышение качества кадрового потенциала института;
Задача № 4. Повышение публикационной активности коллектива института в изданиях, входящих в базы данных Scopus и WoS;
Задача № 5. Повышение доходной деятельности коллектива института;
Задача № 6. Активизация международной деятельности института.
ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОРНОГО ИНСТИТУТА НА ПЕРИОД 2019-2023 ГГ.
|
№ п/п |
Показатели |
2019 г. |
2020 г. |
2021 г. |
2022 г. |
2023 г. |
|
1 |
Соотношение численности ППС к численности студентов |
1:12,4 |
1:12,6 |
1:12,8 |
1:13 |
1:13,2 |
|
2 |
Средний балл студентов, принятых по результатам ЕГЭ на первый курс обучения по программам бакалавриата и специалитета |
61,5 |
62 |
62,5 |
63 |
64 |
|
3 |
Доля обучающихся по образовательным программам магистратуры/ординатуры и аспирантуры от общего количества обучающихся по направлениям подготовки института, % |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
4 |
Доля НПР института, имеющих ученую степень, % |
57 |
60 |
60 |
61 |
61 |
|
5 |
Доходы института от приносящей доход деятельности в расчете на одного НПР (тыс. руб.) |
225 |
230 |
235 |
240 |
245 |
|
6 |
Объем доходов института от научных исследований и разработок в расчете на одного HПP (тыс. руб.) |
80 |
85 |
85 |
90 |
95 |
|
7 |
Просроченная дебиторская задолженность по платным образовательным услугам, % |
11 |
10 |
9 |
9 |
7 |
|
8 |
Количество публикаций НПР института в изданиях, индексируемых в реферативно-библиографических базах научного цитирования Web of Science и Scopus, (всего по подразделению) |
24 |
25 |
26 |
28 |
30 |
|
9 |
Количество публикаций НПР института в изданиях, рецензируемых ВАК, (всего по подразделению) |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|
10 |
Доля выпускников дневной (очной) формы обучения по ООП института, трудоустроившихся не позднее одного года после выпуска (без учета призванных в ВС РФ, продолжающих обучение и находящихся в отпуске по уходу за ребенком), % |
85 |
90 |
90 |
95 |
95 |