Заведующий кафедрой д.б.н. Исаев Александр Петрович. На биологическом отделении в последние два года произошли серьезные структурные изменения. Так, в 2012 г в целях перспективного развития и организации научных исследований в области разработки методов хозяйственного использования ресурсов таежных экосистем северо-востока России бывшая кафедра ботаники была преобразована в кафедру «Ботаники и мерзлотного лесоведения». Это мероприятие было произведено в целях перспектив подготовки направления 025011 – «Лесное дело». Заведующим кафедрой был избран бывший её выпускник талантливый и перспективный исследователь д.б.н. Исаев Александр Петрович – ученик проф. кафедры ботаники П.А.Тимофеева. На территории Якутии изучением экологии лесов и состоянием лесных ресурсов Якутии издавна занимались специалисты Института биологических проблем криолитозоны СО АН СССР. В настоящее время по этой проблеме работает специализированная межведомственная лаборатория лесоведения и лесоводства Института биологических проблем криолитозоны (ИПБК) СО РАН и Биолого-географического факультета СВФУ. Следует отметить, что многие лесные регионы на обширной территории Якутии остаются слабоизученными. Требуют специального изучения основные причины и общие закономерности дестабилизации флористического состава, экологической структуры растительности и сокращения площадей ценных лиственничных и березовых лесов в регионах интенсивного антропогенного воздействия и катастрофической аридизации. Малоизучены закономерности изменения экологического состава флоры в сторону ксерофилизации и пространственно-функциональной структуры растительности в сторону дестабилизации и деградации, снижения биологической и хозяйственной продуктивности лесных экосистем. Необходима дальнейшая разработка методик оценки современного состояния типов леса и восстановительной динамики лесной растительности, для производства конкретных лесохозяйственных мероприятий.

В настоящее время (февраль 2014 г.) на кафедре 9 штатных преподавателей (4 профессора, 1 профессор-наставник, 4 доцента, 1 ассистент), 2 заведующих учебными лабораториями и 3 лаборанта первой категории. Остепененность кафедры 88,9%.

Основными целями кафедры являются:

- подготовка и воспитание специалистов высшей квалификации, способных вести самостоятельную научно-исследовательскую, научно-производственную, проектную и организационно-управленческую деятельность в области биологии, ботаники, лесоведения и лесоводства, органов охраны природы и управления природопользованием;

- при условии освоения дополнительной образовательной программы (квалификации) психолого-педагогического профиля подготовка к педагогической деятельности на должности преподавателя в средней школе и учреждениях профессионального образования.

Основными задачами кафедры являются:

- подготовка дипломированных специалистов с высшим образованием по специальностям «020201-Биология», «050102.65-Биология» с дополнительной специальностью «050101.65-Химия», «060108-Фармация», 022000.68-«Экология и природопользование»; бакалавров по направлениям «020400 (0) 62 Биология» (профили подготовки - Общая биология, Охотоведение, Генетика, Ботаника, Растениеводство), «060108 - Фармация» и «050100.62 – Педагогическое образование» (профили подготовки «Биология» и «Химия» и «География» и «Экология»), 022000.62 «Экология и природопользование»(профиль «Природопользование»);

- создание условий для формирования у обучающихся основных общекультурных, профессиональных и специальных компетенций,обеспечивающих успешность будущей профессиональной деятельности выпускников;

- организация и проведение учебного процесса, учебно-методической, научно-исследовательской и воспитательной работы;

- подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации через магистратуру, аспирантуру и соискательство по ботанике и экологии (биологические науки);

- организация и проведение фундаментальных и актуальных прикладных научных исследований в области биологических наук;

- реализация в совместной учебной, научной, общественной и других видах деятель­ности обучающихся и преподавателей воспитательных задач, вытекающих из гуманистического характера образования.

- участие в развитии и расширении взаимовыгодного сотрудничества Университета с заинтересованными российскими и зарубежными вузами, предприятиями и организациями по видам деятельности кафедры.