Юлия Владимировна Кобазова

доцент

Белорусский педагогический университет по специальности практический психолог в сфере образования

кандидат психологических наук

Заместитель директора в Муниципальном учреждении «Центре психолого-педагогической помощи детям» Нерюнгринского района. Высшая квалификационная категория педагога-психолога. Эксперт районной аттестационной комиссии Нерюнгринского района (коррекционное, психолого-педагогическое направление). Координирует методическую работу педагогов, психологов, логопедов, дефектологов Нерюнгринского района по реализации психолого-педагогических планов и программ, а так же разработку необходимой методической документации в МУ ПМПК, руководит деятельностью консультационно-диагностической, коррекционно-развивающей работы с детьми, оказывает помощь в планировании этой деятельности специалистам ПМПК. Организует методическую и просветительскую работу в форме семинаров и других мероприятий с целью координации и методической помощи специалистам образовательных учреждений и психолого-педагогических районных служб.

Является научным руководителем Республиканской экспериментальной площадки (приказ Министерства образования РС (Я) № 01-16/1076 от 20.04.2011) «Модель сопровождения ПМПК инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов». В 2008 году награждена почетной грамотой Министерства образования Республики Саха (Якутия) В 2020 году награждена нагрудным знаком "Почетный работник воспитания и просвещения РФ"

1. Удостоверение о повышении квалификации, Методика преподавания дисциплин педагогического цикла», 72 ч, Технический институт (филиал) Северо-Восточного федерального университета, г. Нерюнгри, 2019 г.
2. Удостоверение о повышении квалификации, Методика преподавания дисциплин психологического цикла, 72 ч, Технический институт (филиал) Северо-Восточного федерального университета, г. Нерюнгри, 2019 г.
3. Диплом о профессиональной переподготовке, «Преподаватель высшей школы», 252 ч, Технический институт (филиал) Северо-Восточного федерального университета, г. Нерюнгри, 2019 г.
4. Удостоверение о повышении квалификации, «ИКТ в образовании. Электронная информационно-образовательная среда вуза», 36 ч, Технический институт (филиал) Северо-Восточного федерального университета, г. Нерюнгри, 2020 г.
5. Удостоверение о повышении квалификации, «Охрана труда», 40 ч, Технический институт(филиал) ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри, 2020 г.

Гендерная психология, инклюзивное образование, обучение и развитие детей с ОВЗ

Разработка и внедрение вариативной модели инклюзивного дополнительного образования. В 2017 году была подана заявка в Российский фонд фундаментальных исследований на тему "Организация инклюзивного дополнительного образования в Южно-Якутском регионе Республики Саха (Якутия)" (№18-013-00364) 2020 г. Проект: Вариативная модель дополнительное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивной практики. Сириус.Лето: начни свой проект (15.06.2020 - 31.08.2020)

- 2013 год - II Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: практика, исследования, методология » (г. Москва, 26-28 июня 2013 г.) - 2015 год - I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социализация растущего человека в контексте прогрессивных научных идей XXI века: социальное развитие детей дошкольного возраста» (1-3 апреля 2015 г., Якутск-Москва) - 2015 год - Республиканская научно-практическая конференция «Комплексная реабилитация детей и подростков с ОВЗ как основной механизм эффективной деятельности» при ГБУ РС (Я) - «Республиканский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями слуха и речи «СУВАГ». - 2016 год - XVII Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов в г. Нерюнгри, с международным участием, посвященной 60-летию со дня образования Якутского государственного университета (СВФУ)

Опубликовано более 40 печатных работ. Автор методического пособия «Методические рекомендации для педагогических работников образовательных учреждений «Психолого-педагогическое сопровождение ПМПК инклюзивного образования» (г. Нерюнгри, 2013 г), «Гендерная социализация» (г. Нерюнгри,2015 г.).

Педагогический стаж 20 лет

20 лет